大部分台灣人都是從小學開始學英文，閱讀、寫作能力普遍不差，但為什麼很多人一到要開口說的時候，反倒無法勇敢用英文表達自我，甚至要跟外國人對談時就會本能想逃跑呢？
或許不是人人有機會全英文環境中成長，但我們仍可透過一些方法來克服「開口說英文」的痛點。這篇文章就要和大家聊聊，究竟我們心中跨不過的檻是什麼？可以怎麼克服？又有哪些練習英文口說的小撇步呢？讓我們繼續看下去！
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為什麼不敢開口說英文？
一、偶像包袱
這或許跟我們從小到大受的教育有關，追求標準答案的教學方式，可能讓台灣學生變得普遍不敢犯錯。用英文表達時，腦中想的都是「文法這樣用對嗎？」「重音有沒有壓對？」，有時明明沒有講錯，但還是會越講越心虛。
一旦講出口的英文不小心用錯了文法，或是遇到不會講的單字支支吾吾，就會覺得自己表現不好而感到氣餒、丟臉，漸漸地就不敢輕易開口了。
二、用錯學習方法
只會背單字
大家習慣用過去在校應付考試的方式來學習口說，像是努力死背單字，卻不知道單字配合情境的用法，不僅無法融會貫通使用，而背誦的過程更加消耗精神和時間！
用中文系統思考
英文跟中文的語言系統其實差滿多的，台灣教育強調英文閱讀能力，會先背單字，才進入文法及句型；所以大家在學習英文的時候，不知不覺就會很在意有沒有「聽懂」或「讀懂」整個句子。
加上我們習慣用中文直接翻譯，聽到一串英文對話，如果找不到對應的字，就會容易慌張，以致語句不順，無法順利表達，也就越來越不敢開口。
三、發音
發音也是很多人心裡難以克服的障礙，總是覺得自己的發音不夠純正、好聽，害怕自己講英文有「台灣腔」，可能會被取笑。
如何克服英文口說痛點？
一、放下偶像包袱
過去被升學主義綁架的我們，或許忘了語言存在的目的是「溝通」。我們常常糾結於單字、文法的小錯誤，但其實能否正確傳遞訊息、與對方交流才是重點；更多時候我們自認的錯誤，可能根本不影響對方對於整句話的理解。遇到不會翻譯的單字怎辦？那就用兩三句話描述即可，必要時連肢體語言都可以一併用上！
當你隻身到國外旅行，或被丟到語言不通的環境，為了生存下去，自然而然就會激發你的潛力，那時候也管不了文法正不正確，能夠順利問到路，或取得你要的資訊比較重要。
很多時候阻力都是來自內心的小劇場，如果我們一再錯過練習的機會，自信開口說英文的那天又更遙遙無期了，所以讓自己有意識地放下偶包是很關鍵的！
二、學會正確方法
中文的學習方式，是先學會唸，再學如何寫，例如同樣是ㄅㄠ的發音， 又分成包、苞、胞等；但英文在唸的當下，大概就會知道這個詞要怎麼拼了。所以英語系文化的人比較不受到「文字」的束縛，能夠從幾個單字來擷取話意。
如果我們能配合情境來記住單字的使用方式，比起每天硬背 10 個、20 個單字，反而能更有效率記憶！就像以前的英文老師時常耳提面命，背單字千萬不要只記對應的中文意思，而是連同例句一起看，才能真正掌握字義及用法。
三、破解發音迷思
對純正發音的追求是一種迷思。
雖然我們常聽到美國腔、英國腔，但光是在美國本土的腔調就有好幾種，不同地區、不同種族的口音也有差異，那怎麼樣才算是「純正」的發音呢？
以前可能看到金髮碧眼的外國人，就自動認定他們是英文母語者，後來才發現很多歐洲國家母語不是英文，講起英文來也有腔調，但他們還是很敢開口說。再看看我們比較熟悉的香港、新加坡，講的也不是我們認知的純正美國腔，但我們還是會認可他們的英文很好。
進一步換位思考，你會覺得外國人發音不好而取笑他嗎？其實並不會。大多數人聽到外國人講中文，即便對方只會簡單的用語，腔調也很明顯，我們非但不會取笑他，反倒會稱讚他很厲害！所以真的不需要過度在意口音，彼此能夠溝通交流才是最重要的。
口說練習小撇步
一、逼自己開口
主持人在大學一年級時，鼓起勇氣參加了模擬聯合國（MUN）社團，被逼著扮演各國外交官，用全英文討論國際議題，像是以巴領土紛爭、綠色能源政策等，對當時的她來說，無疑是一大挑戰！但也因此讓她有機會接觸大量的英文，並且訓練自己有條理地用英文發表想法，甚至跟別人辯論，英文口說能力也在短時間內也大幅的進步。
回想起那段沒那麼舒適的時光，除了感謝還是感謝，謝謝那時的自己勇敢踏出第一步，也謝謝自己沒有選擇放棄。
另一位主持人也分享她讀研究所時，常常需要參加全英文的國際研討會，每一場研討會她都會為自己設立一個目標，像是 Q&A 時間一定要用英文問一個問題，或是在會後找海外學者至少講一句話，強迫自己用英文與他人對話，也能訓練自己的英文口說能力。
別在最能吃苦的年紀，選擇了安逸。
成長的過程絕對不會是舒適的，但唯有經歷過成長的痛苦，才能真正蛻變成更好的樣子，所以大家不要對自己太好（笑），適度鞭策自己可以增強成長的動能！
二、找人練習
如果有心想要練習口說，現在都可以找到不少付費和免費管道，例如：
- 付費：一對一家教、會話班
- 免費：語言交換、交外國朋友（或男女朋友）、讀書會
拜發達的網路科技所賜，要找到外國人練習口說在現代已非難事。除了在特定 PTT 看板、FB 社團可以找到語言交換的對象，有些目的性沒那麼強烈的交友軟體，也是認識外國朋友的管道之一，但還是要提醒大家注意自身安全。
其中，主持人也分享了大學時期和組英文讀書會的經驗，整理出四大關鍵要點：
1. 慎選讀書會成員
選對成員，讀書會就成功了一半！成員中最好有執行力強的人，才能有效組織團隊，確保讀書會能定期舉辦。當然，成員組成也會影響團隊氛圍，最好能夠營造出舒適安全的空間，讓大家可以不怕犯錯、勇敢發言。
2. 設定共同目標
有了共同的目標，團隊才能往一致的方向前進，但除了設定長期目標，讓成員「有感」的短期目標也很重要。舉例來說，起初讀書會組成的契機是要通過畢業門檻，但在距離畢業還有一年多的情況下，這個目標帶給成員的動能就十分有限。
後來成員又共同制訂出了短期目標，像是每讀完一本英文雜誌，就可以一起吃頓大餐等，慶祝過程中取得的微小成功。如此一來，不僅能夠帶給成員成就感，長期目標也顯得沒那麼遙遠了。
3. 立下團隊規則
相信在讀書會成立初期，大部分的人都是興致勃勃，想要好好做出一番改變；但隨著時間流逝，動力漸漸消失，讀書會也越來越難維繫。除了要有共同的目標之外，訂定大家必須遵守的規則也是一大關鍵！
尤其獎懲制度必須拿捏得宜，既不能過於嚴厲讓人萌生退意，也不能過於寬鬆以致達不到效果。例如當時讀書會的規定是，缺席滿 5 次就要請全部成員吃牛排，對於學生族群來說，這就是一個夠「有感」的懲罰，而缺席 5 次的規定也算合情合理。
4. 定期修正檢討
一開始訂定的規則並非固定不變，而應隨著讀書會的進行，持續修正調整。例如教材難易度、舉辦頻率、執行方法等，都要保有一定的彈性，藉由定期蒐集成員的回饋不斷優化。
三、自主練習
擔心找不到人練習口說嗎？在此推薦幾種自主練習英文的好方法：
1. 從聽力開始
聽力跟口說是密不可分的，多聽對口說一定有幫助。像是主持人從高中開始就很愛看美劇，近兩年則是著迷於 Netflix 上的脫口秀特輯，也從中學到不少生活用語和道地用法。即便沒有特別背誦影片出現的單字用語，聽久了自然而然就記在腦海裡，無形中也學會了不少英文用法呢！
2. 複誦模仿
看英美影集時，如果能夠試著複誦、模仿劇中台詞，會有更好的學習效果！其實我們在學習母語時，就是透過模仿，在各種生活情境中，慢慢記住單字和句子的。同理可證，透過重複練習劇中台詞，把單字和情境連結在一起，英文口說自然會有所提升。
3. 自言自語
不妨試試用英文跟自己對話吧！一天結束前，給自己幾分鐘的時間，練習用英文描述「今天發生了什麼事？」「我的感受如何？」你每天經歷的事情，就是最好的練習題材；當然你也可以在網路上找到各種日常談話主題，像是旅遊、美食等。
建議練習時對著鏡子講，最好還能錄音錄下來，回頭檢視自己的問題和弱點。雖然一開始免不了有些難為情，但確實是很受用的學習方法。
4. 把隨處看到的英文唸出來
仔細留心你便會發現，生活中充滿了練習英文的機會，像是報紙、雜誌、廣告上出現的英文，你都可以試著唸出來，結合生活情境學習，會比死背單字更有效喔！
結論
一、找到真正的 WHY
前面分享了這麼多，最終回歸「學習」這件事，其實最關鍵的還是有沒有「動力」；或許很多人一直沒把英文口說練好，是因為還沒找到非學不可的 WHY。
讓我們試著回想過去的學習歷程，當你有強烈的需求時，學習動力自然就不一樣！舉例來說，當你發現靠每個月死薪水買不起房時，你可能就會開始認真研究投資理財；學語言也是一樣，在開始學之前，要先想好自己為什麼要學。
在此也要提醒大家，考試只是檢核英文能力的方法，絕對不是你想學好英文的 WHY，如果你把通過考試當目標，可能對你來說動機就不夠強烈。可以進一步去思考，你想透過學好語言達到什麼事？例如到國外讀書、進入外商工作、出國旅遊不求人等；相信對大部分的人來說，在腦中勾勒海外留學生活的場景，會比冰冷的考試目標更有動力吧！
二、把英文變有趣
覺得英文教科書太枯燥乏味？試著把學英文變成有趣的事吧！選擇你感興趣的英美影集，或是外國 Youtuber 的影片，把這些影片每天當背景音在播，讓自己習慣英語化的環境。把學英文當成一件有趣的事，就不會對英文懷抱那麼大的敵意，也比較不會有過去求學時那麼重的壓力了。
圖片來源：unsplash
