他是高中國文老師，經常以非傳統的方式授課，讓學生不只被動參與，更能主動學習。
他說話中氣十足、聲音宏亮卻不擾人，遠遠地就能聽到聲音；內容生動逗趣，不時穿插故事與例子，確保聽眾不會因為無聊而睡著，有「演說冠軍」之稱。
他用教學包裝桌遊，以技巧拆解作文；讓遊戲能被設計，成功可被複製，練就自成一格的「桌遊教學」、「爆文寫作」。
或許你沒聽過他現場講話，卻可能透過一篇超過1.5萬分享的爆文認識他。
他是歐陽立中。
因為一篇〈漂移的起跑線〉，讓歐陽立中有了出書的機會。圖片來源：YOTTA
沒有波折，不成旅程：「故事思維」的養成
喜歡上講話這件事，是從小聽錄音帶開始的。那時當紅的有聲書《三國演義》、《孫叔叔說故事》讓年幼的歐陽立中深受吸引，聽著聽著，自然模仿起裡頭角色說話的模樣。每逢家族聚會，便有機會讓他上台表演一番，博得眾人的目光與掌聲，也讓他獲得小小的成就感。
發覺自己喜歡上「表達」這件事後，他開始了一連串參加比賽的旅程：小學演講比賽、國中相聲賽，高中辯論賽。但許多次，當他卯足全力、準備充足地上台，也自信認為冠軍非自己莫屬時，卻總只拿到第二。
比賽無法拿到第一，也曾讓他搥胸頓足、懊惱不已。但一切在開始接觸「故事思維」後，有了很大的改變。
大家都知道，第一個登月的太空人是阿姆斯壯。那第二個登月的太空人呢？很少人記得，那就是：巴斯‧艾德林。
你或許滿臉問號，根本不知道他是誰。但其實你對他再熟悉不過了。
看過動畫《玩具總動員》嗎？太空刑警巴斯光年，就是編劇用巴斯‧艾德林的形象塑造出來的角色。寫到這，《玩具總動員》已經拍到第四集了，巴斯光年也陪我們走過童年，迎來盛年。——歐陽立中《故事學》
第一個登月的太空人固然受世人推崇，但第二個登月的太空人，也存有重要的意義。
歐陽立中著作《飄移的起跑線》、《故事學》。圖片來源：歐陽立中粉專
「故事思維有個很重要的點，叫『衝突』。沒有衝突，不成故事；沒有波折，不成旅程。」歐陽立中熟稔說道。
有了「故事思維」，人生中的得失成敗似乎變得不這麼絕對。成功了，有成功者的驕傲；失敗了，也有失敗者的故事。無論從哪個角度來看，都沒有真正的「輸家」，擁有故事思維，隨時都準備好撿拾故事。
一篇「爆文」，是怎麼誕生的？
時間回到兩年前，歐陽立中開始嘗試在網路上寫作。寫作題材不設限——從「創意教學」、「個體崛起」、「爆文寫作」到「親子育兒」，幾乎無所不寫。他以「日更」挑戰自我，逼自己每天都要產出一篇新文章；即使再忙，也規定自己一週至少寫五篇，並堅持至今。
「每天更新文章，難道不怕沒靈感嗎？」面對這顆直球問題，歐陽立中回答得不疾不徐。
「寫作時，我都以『假裝出書』為目標開始的。」假裝自己要出書了，想想書中會有哪些內容、需要哪些關鍵字，會分成哪些章節，靈感忽地一一冒出頭來。因為日更，讓他更有意識地搜集素材，不讓靈感轉瞬溜走；隨時捕捉想法的習慣，讓他的「資料庫」不斷更新，逐漸累積自己的作品、創造出文章的口碑。
這樣持續不輟、多方嘗試，真的讓他在茫茫文海中被編輯相中，有了出書的機會。
挑戰日更，目前仍寫作不輟的歐陽立中。圖片來源：YOTTA
在這麼多寫作主題中，最讓多數人好奇的，應當屬於「爆文寫作」了。
開始寫作之前，他觀察微信公眾號上的「爆款文」是怎麼寫成的；逐一拆解文內架構，抓取其中可用之處作為內容骨幹；並回推到自己寫作時可用的技巧。
「爆文為何這麼有魅力？要怎麼寫才能勾人眼球、逼人非看不可？」歐陽勵中以下列三點分析：
第一，口語化。想像你在跟讀者說話，想像讀者在你面前，會怎麼跟讀者說話？
第二，故事化。「編故事」聽起來很難？其實「故事」就是創造一個情境，將讀者勾進來。這部分可以從日常在看的電影、書籍蒐集起。
第三，獨特觀點。訓練自己切入「不同於大眾」的觀點，建立起自己的風格。
在觀察「爆款文」的過程中，他有了有趣的發現：「台灣的勵志書偏心靈雞湯，但中國則是『心靈耳光』。」通篇溫情的雞湯，看久了會膩；全都是賞巴掌的內容，讀者難免吃不消。他將兩者結合，雞湯搭配耳光，加上寫作專業，成了獨一無二的「爆文寫作」系列。
桌遊洞察人生，苦悶日子迎來曙光
而成為桌遊講師的契機，是參與許榮哲「桌遊文學工作坊」開始的。
那時，在準備研究所論文的歐陽立中，每天過著苦悶無聊的日子。但一次踏上桌遊店，讓他發現其中迷人之處，開始一點一滴蒐集桌遊，總共累積超過600套遊戲。桌遊的出現，為當時無趣的生活帶來曙光。
一次參與設計桌遊工作坊，積極準備的他讓當時的講師許榮哲印象深刻，將他從助教一步步培育成講師。同為寫作者，歐陽立中許榮哲在創作路上一拍即合，後來合著《桌遊課：原來我玩的不只是桌遊，是人生》，以說故事的方式講述桌遊的九種類型。他開玩笑說，這本書更像自己的碩士論文。
將教學加上桌遊，讓學習更加有趣。圖片來源：歐陽立中粉專
喜愛桌遊成痴，他也以桌遊譬喻人生。
「遊戲是人對於生活的想像與再現。」為何這樣說呢？「我舉個拍賣競標的遊戲，你就會懂了。」
在拍賣的世界裡，其實是在玩「心理戰」的遊戲。史丹佛大學曾做過「一美元拍賣實驗」，競標最高價者可得一美元，而次高者的競標金額將全數沒收。在前兩名爭相出價的情況下，最後居然以52美元得標ㄧ美元，已遠大於原先一美元的價值。
套用在個人身上，即是「機會成本」的概念——不喜歡現在的工作，但因為種種因素不想放手；卻沒想到因為這樣的執著，白白錯過了人生的精華歲月、錯過許多嘗試的可能。
吃苦的天才，感謝「不甘平凡」的自己
許榮哲曾形容歐陽立中是「吃苦的天才」。他不諱言自己能有目前的成果，確實有些天份，但要達成「演說冠軍」、「故事教練」、「爆文寫作」的程度，光有天份是不夠的。風光的背後，是大量的努力堆砌而成。
「演說冠軍」怎麼來的？從小練習即席演說的歐陽立中，每天得準備30分鐘演說內容，現場抽題上台演講。如此累積大量、上百題的實戰經驗，讓他一拿到題目就能迅速反應，擁有好的表現。演說如此，寫作亦不能鬆懈。他以「日更」挑戰自己，每天逼迫自己、堅持產出，讓自己有機會寫出爆文，迎來出書機會。
在寫作路上，就讀中文本科系的歐陽立中，經常以淺顯易懂的例子說出了一個好故事。但這樣直白簡單的內容，難道不擔心別人眼光，被文筆好的同學視為「不入流」？
歐陽立中坦承，自己的確有過這樣的念頭——會害怕別人怎麼想、怎麼看待自己的作品；但這些擔憂在他找到「自己的信念」後，也慢慢地克服了。
「每個人都要找到自己的信念。我的信念是『有人看的文章才是好文章』。」因為有著這樣的信念，讓他認為文章不該與讀者有所距離，而要讓人讀完後，能有「有朝一日，我也能寫出這樣的文章。」的想法。
歐陽立中：「有人看的文章才是好文章。」圖片來源：YOTTA
訪談近尾聲，問他回到過去，想對自己說的一句話是什麼？
「我想感謝那個一直以來，不甘平凡的你。」
回顧一路走來，在每個階段總是使出全力，即使知道可能失敗，仍舊不停鍛鍊、不浪費分秒，總是大步向前——「如果只想活得歲月靜好，那人生真的太可惜了。」歐陽立中帥氣以一句作結。
如同他每次完美演說的背後，有無數想破頭的夜晚；但正因為不輕易放過自己，才能在每個人生夾縫中，迎來精彩一瞬。
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攝影：潘崇義、黃立銓
採訪撰文：葉菀菱
