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[包含 <%:data.courses.length%> 堂課程]
1. 不敗黃金傳說|短時間讓同學把基礎文法概念構建透徹
2. 挑戰N3考試 |針對考試常出現的句型作深入解析
3. 提升文法能力|列出容易混淆句型,並比較、彙整給同學
日文小教室示範 Hiroshi 老師の文法教學:
Hiroshiの日文小教室 #2|~んです/~のだ的用法
Hiroshiの日文小教室 #3|口語化字詞的使用
購課人數達 150人|解鎖「常用的複合動詞」單元 [成功解鎖!]
複合動詞,就是將兩個動詞合在一起變成一個動詞,其意義也通常是兩個動詞意義的延伸。例如:
【~出す】:從~出來的意思。 ① 言(い)い出す:說出、開始說 ② 引(ひ)き出す:抽出;提款
購課人數達 200人|解鎖「常用副詞」單元 [成功解鎖!]
副詞常於對話語句中見到,主要用來加強或補充原本對話的意思,讓語句的意義更加精確!例如:
【あまり】:可為「~ない」的呼應,表「不常」或「 不太」
【ちょうど】:表示正好、剛好、恰好,如:恰好8點了
購課人數達 250人|解鎖「擬聲擬態字」單元 [成功解鎖!]
日文對話中,常見到日本人使用擬聲擬態字去形容心情、行為、狀態...,例如:
【いらいら】表示看起來煩躁、著急地
【ぐずぐず 】表慢吞吞地
【きらきら】 閃爍、一閃一閃地
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