自從歐盟把語言學習級數劃分成六級，從A1到C2，世界上幾乎所有的語言，包括不在歐盟內的俄語以及壓根和歐洲沒有關係的亞洲語言，都間接參考了歐盟的標準。
所有可被歐洲語言稱之為文法的東西，基本上都會在前面A1、A2完結，剩下的B到C就是字彙累積和熟練運用。基本上，您在網路上看到的許多快速學習模式都在加速A1和A2，然後字彙達到B1左右，當然這有語系的差異。
若標的語言是這個語族第一個語言，這個速度就會慢許多，學完波蘭語，學克羅埃西亞語，同一個語族裡打轉，您基本上是學如何「用不同的方式講」，不信您拿一份克羅埃西亞文報紙，幾乎都看得懂。
為什麼我們需要快速學習？
快速學習是一個技巧，像是有的人健身會吃增加肌肉的食品，不是為了健康，而是看起來健康。快速學習離「真的學會」這個語言有一大段距離，可是能在短時間內看到一定成效。
那為什麼這種譁眾取寵，花拳繡腿的招數會有市場？因為大部分的人都沒有時間，只能以極其有限的時間學習語言。
在歐美，世界藉著移民到他家，德國人基本上躺在家裡就可以國際化。您在德國叫塊 Pizza，送的人按了電鈴，一看名牌，穆罕默德某某某，您講句 Ahlan wa sahlan，獲得燦爛一笑，說不定更可就此用您不熟練的阿語攀談幾句。
想出國，近點的自己開車就出國了。這點身於海島國家的台灣非常吃虧，台灣人不出去，幾乎不可能看到世界。當然您可以說現在是網路時代啊，我想這還是有差別的，因為人家是虛擬世界加實體，您在台灣只有虛擬，硬是輸人家一截。
又台灣人放假少。小弟念台北市某植物園附近的高中，一開始沒有補習，念得膽戰心驚，後來才發現台北市的高教中心在車站。等我加入這個大家庭後，發現也等於送出我所有的假期。寒假要預習下學期的，暑假要預習新學年的，高二升高三，學校自己也參一腳，美其名曰暑期輔導，實際上是先上高三的課程。
台灣人硬是比歐洲人少了好幾個寒假和暑假，德國高中生可能此時跑去隔壁法國遊學學法語，您在學習全世界幾乎只有台灣在乎的：庭院深深深幾許有幾種排列組合。
已經輸一截，現在是輸到脫褲了，人家國際化高中就開始練，我們起步較晚，所以更希望能夠迎頭趕上。
所以當許多偉大的人士覺得台灣學生不夠國際化，您可以回答，整個大學前教育都在搞這些，只會庭院深深深幾許就可以國際化，這叫做通靈。
從三本書開始學一門語言
在此我想分享快速學習的招數。假設您國高中時期兢兢業業，大學時期以為通識課修個幾學期外語就能講，讓幾個寒暑假不知怎麼蹉跎了，出了社會只有少少的假，人家一年法定放25天，我們若也這樣放等於離職。但如果您還是想出國學習語言，利用短短的幾天衝撞資本主義，出門看世界，您會需要這三本書：
一本可以閱讀的文法、一本盡量厚的自學教科書、一本簡單的雙譯辭典。
辭典不用字多，大概八千到一萬字就可以，但一定要有大量例句，當然印刷最好字大，不然除了這三本書外，您還需要一位信得過的眼科醫師。
文法請先看過一遍，不是為了要學文法，而是要先知道這個語言有那些東西。幾個性別？格位幾個？動詞變化規則嗎？有沒有虛擬式？有的話虛擬式常用嗎？
先看副詞的部分。幾乎所有語言的副詞都是不變詞，時間副詞和方位副詞是您開口七件事一開始就要講的，請先看。再來是連接詞，連接詞基本上也常常是不變詞，先看過一遍。
上youtube把發音聽過一遍，然後您就可以看自學教科書了。
挑您需要的單字記，我個人從來不記服飾類單字，人就兩條腿，那麼多種鞋子是嫌自己腳少嗎？看文法時請記住例句的重要性大於解說，有時會遇到許多身難術語，尤其匪區文獻常常有「述語」、「狀語」等詞，請忽視它。遇到單字查您買的雙譯辭典，並且用螢光筆標記，久而久之整本字典金光閃閃，很有成就感。
大約兩個禮拜後，書看完了，字典已成金磚，前置作業宣告完成，但您事實上還是只會講第一課和第二課的自我介紹，而這就夠了。
接著，您好不容易可以請十天的假（坦白說，我根本懷疑台灣人有五天甚至十天連續的假期可以請），決定到當地好好學一學。現在很多語言學校都是一周一周收費，您可以報名個兩周。對我來說上課是鬧鐘功能，而且是與在地連結最簡單的方式，每天有事做比較不覺得自己在浪費時間，並且有人可以有耐心用這個語言解釋你不懂的東西。
千萬不要期待光上課就可以學到東西。
搭地鐵去上課前一定要拿一份當地捷運爽報，一路看到下車；去當地便利商店買杯咖啡，仔細聽數字的講法；下課後去當地舊書攤，和當地舊書攤老伯用您才準備兩周的語言攀談，若該老伯堪用，您可以沒事路過就光顧一下。
去當地超市，食物單字的學習地點是超市，不是教室；去當地麥當勞點餐，第一天就要知道如何講在這邊吃或是帶走；去當地 subway 點餐，練習要加洋蔥但不要青椒；去當地商店，問他們有沒有賣您忘記帶的吹風機，吹風機這個字，您進商店前才查的；去當地理髮廳，練習長和短的比較級。
兩個禮拜後，差不多A1結業；一個月後，保證A2結業；再兩個禮拜，您已經能夠相對自在地看當地地鐵裡發的報章雜誌，變成B1了。
當然之前語言的學習經驗、聲音模仿的天分、文法邏輯（假設是印歐語）的敏銳度會加速/減速這個過程。當然學得快很有可能忘得也快。
汽車要保養，語言也要；回台灣之後的保養已經是另外一個議題了。
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