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  • 總在文法卡關的學生,想要探究英文語法道理、考試獲取高分。 
  • 從事英語教學的老師,想告訴學生文法「為什麼」而不是「背下來」。 
  • 以中文為母語的上班族,想要消除「中式英文」的錯誤,自在流利地使用英語溝通。 
  • 對語言學有興趣的英語達人,想要徹底了解中英文法差異,中英語切換自如。

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  • C***
    這本文法書非常與眾不同,市面上的文法書琳琅滿目,終究都是在告訴你套用文法規則。劉美君教授的這本書恰恰相反,她告訴你為什麼文法是如此,而當你了解背後更基本的原理,就可以超越規則。
  • H****
    我才讀了前幾章就有茅塞頓開的感覺,過去上課老師教的規則一直都記不住,看了又忘考試就憑感覺猜,看了這本書之後,規則有了全新的認知,突然覺得句子沒這麼難懂了!!! 仔細了介紹了中文與英文的不同,以及為什麼這樣的轉變,覺得很有趣 !! 不再覺得枯燥乏味。
  • M***** **
    解釋了許多我對英文的疑問及混亂的感覺,雖然很多時候需要返回前頁再次閱讀和體會,但受益的滿足感及收穫的踏實感是豐足的。
  • J**** ***
    讀了才知道文法是有道理有邏輯的,不像以前讀英文一樣只是要你死背,內容很有系統有條理的告訴你每個重點並且舉例,由淺入深,我想蠻適合每個人的。

一起加入線上課程學習,不限時間、地點可重複觀看影片,彷彿老師親自在身邊講解,有效吸收學習內容!

Q1.上課前,需要準備什麼工具與先備知識呢?

➤課程中老師會從基礎開始講解,以由淺入深的教學方式帶你學習,因此你只需要準備一顆想學習好英文的心就可以囉!

➤與聯經出版及劉美君教授合作的課程將教你理解英文文法原則,搞懂英語十大特點,翻轉錯誤觀念與死背硬記的學習方法,輕鬆應對溝通情境。中英文法大不同,從三大面向轉換英文腦,提升語言能力,有效學習應用於生活。

Q2.募資預購時間到什麼時候? 

這堂課在 2021/01/21(四) ~ 2021/03/04(四) 開放課程募資預購,募資期間購課優惠 $1680 元。 〔2021/03/05(五) 起將恢復原價 $2250 元〕

Q3.這門課什麼時候開始上課?

若募資成功後,我們預計將分三階段上架課程! 

第一批上架:2021/4/30(五)

第二批上架:2021/7/9(五)

實際開課日若有調整,將會在「課程公告區」提醒大家!

Q4.這門課可以看多久? 

開課後,即可使用電腦、手機及平板登入上線上課,不用受到上課時間及地點的限制,皆可無限次數重複觀看課程內容。

Q5.可以問老師問題嗎?

當然!歡迎到「購課問答」詢問 ; 當學習遇到問題時,也歡迎到「課程討論區」與老師同學一同互動。

Q6.我要如何購買課程呢?

非常的簡單!點擊「立即購買」的字樣,就可以成為本堂線上課程的其中一位學員!

Q7.目前有哪些付款方式呢?

YOTTA 目前提供線上刷卡、ATM 轉帳及超商付款三種付款方式。

Q8.為什麼我已經付款了,訂單狀態仍顯示未付款?

金流處理時間需等候 5-15 分鐘,待金流完成入帳後,系統中訂單狀態將會從「未付款」轉變顯示為「已付款」。

Q9.請問什麼時候會收到發票?

購課成功後,ezPay電子發票平台會協助 YOTTA 開立電子發票,並寄至你付款時留下的電子信箱。

Q10.我還有其他問題!

請至 常見問題 FAQ 尋找常見問題的答案,或是透過 聯絡我們 與我們聯繫!

單元

24

預計總長

300分鐘

預計測驗

尚無測驗

  • 小教室
  • 1 英文文法小教室|中英文法大同 時態篇 試看 05:40
  • 第零章、中英文法大不同!裝上英文腦,轉換母語者的溝通思維!
  • 2 0-1 文法是什麼?文法就是語言的個性! 試看  
  • 3 0-2 認識英語裡的交通號誌,說得流利不亂闖紅燈。 試看  
  • 4 0-3 中英文法大不同!掌握英語十大特點,就像母語者一樣思考。 試看  
  • 第一章、誰對誰?詞序、主受詞之分
  • 5 1-1 文法是什麼?文法很無聊嗎?一點也不!文法讓你說話有章法,讓人聽得懂! 試看  
  • 6 1-2 主詞不明或或太長,該怎麼辦?認識名詞種類 試看  
  • 第二章、發生了什麼事?動詞的選擇
  • 7 2-1 發生什麼「事」?先搞清楚到底在「做」什麼!動詞的功用、及物與不及物動詞的區分 試看  
  • 8 2-2 see、watch、look 到底有什麼不同?動詞那麼多,到底該用哪一個?怎麼用? 試看  
  • 第三章、重點何在?主要、次要子句
  • 9 3-1 事情的「重點」與「背景」該如何講清楚、說明白? 試看  
  • 10 3-2 主要子句以外,次要的「附屬子句」做什麼用?該怎麼用? 試看  
  • 第四章、說的是哪一個?冠詞的選擇
  • 11 4-1 有這麼多人,我怎麼知道你說的是哪一位?a 和 the 的區別 試看  
  • 12 4-2 名詞前面一定要有 a 或the 嗎?什麼時候要加,什麼時候都不加? 試看  
  • 第五章、什麼時候的事?時段
  • 13 5-1 這件事情是什麼時候發生的?用「動詞」標記「時點」 試看  
  • 14 5-2 當 see 變成 seeing !這是發生什麼事?動詞和標記的時間無法隨行,該怎麼辦? 試看  
  • 第六章、事情如何發展?時貌
  • 15 6-1 這件事情是怎麼發生的?用「動詞」標記「觀點」 三種觀點:簡單式、進行式、完成式 試看  
  • 16 6-2 been to VS. gone to 去了還是去過? 學會把動詞語意說清楚! 試看  
  • 第七章、事情確實發生了嗎?情態
  • 17 7-1 他說的是真的嗎?英文老實人,「真實」與「假設」看標記就知道! 試看  
  • 18 7-2 英文偵探出動!從案發「時間」找出「真假」:找出時態與情態,就能成功破案 試看  
  • 第八章、誰該負責?主動VS.被動
  • 19 8-1 你是打人的,還是被打的?釐清責任分辨角色,主動被動句句講究。 試看  
  • 20 8-2 覺得無聊,還是讓人覺得無聊?遛狗還是被狗遛?搞懂「主動分詞」vs.「被動分詞」 試看  
  • 第九章、在哪裡發生?介系詞的使用
  • 21 9-1 同樣都是地點,on、in、at有何不同?該怎麼用? 試看  
  • 22 9-2 善用圖像概念,就能做個介系詞達人! 試看  
  • 第十章、溝通清楚了嗎?規則VS.規則之外
  • 23 10-1 一加一永遠不等於二!語言規則的例外 試看  
  • 24 10-2 一句話有兩種不同解讀,該怎麼避免誤解? 試看  

開始分享你的學習成果吧!

這裡是專屬於課堂學員及老師可以互動的作業區,學員們可以透過實際操作來複習課程中所學習到的內容,作業完成後只要簡單上傳到平台裡,就能得到更多老師的指點唷!同時,在這裡也可以觀摩其他學員的成果,一起來互相切磋吧!

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尚無作業

老師還沒有出作業唷!

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作業觀摩

目前還沒有任何學員上傳作業喔!來當第一個吧~

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這裡是專屬課程的公告區,老師將在此發佈與課程相關的重要資訊,您可以在此看到所有與課程有關的最新公告。

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本篇公告僅限購課學員閱讀,若您已購買本堂課程,請先以購課帳號登入!

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