【英文口語表達關鍵文法】日常溝通,文法只要會這些就夠了!

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【英文口語表達關鍵文法】日常溝通,文法只要會這些就夠了!

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課程介紹

〔英文口說課程正式開課〕只要購買課程即可直接觀看

1. 目前課程已全部更新,可以開始學習囉!

2. 課程講義下載章節與繳交作業區請見 7/17 公布欄資訊【http://bit.ly/2NVQ493】 。

3. 若對於課程內容上有任何問題,請直接在課程「討論」區詢問喔!

4. 若對平台使用有其他問題,請直接參考以下的連結,有完整操作教學喔!〔YOTTA 平台使用常見問題

你可能會想說,外國人時常講話也沒在顧「文法」,且他們也不在意我們講的內容是否時態「正確」。

事實上,他們聊天時不顧慮文法,就像你在講中文一樣,文法可能不對,但別人一定聽得懂你的意思。若今天你跟他們只是隨意閒聊,他們也許不會在乎你的表達能力有多好。但若你今天是在正式場合發言,或是希望「融入」他們的交友圈子,順暢且讓人秒理解的溝通就非常的重要了!


點此連結看更詳細的課程章節:http://bit.ly/2vtrzLk

課程將循序漸進,從『重建』你的英語學習觀念開始,老師會先重新帶你理解「文法」在溝通上真正的用途、為什麼只會用到你以往學習到的 20% 的文法而已?

再來,會將關鍵的文法一一說明,每一章節講一個文法概念、並帶出其應用情境與例句。以琳老師將用系統性的教學內容、結合有趣活潑的教學方式,幫你建構你的語感與文法觀念!

最後將有綜合以上所有文法的「情境練習」,老師會有題目,同學可以自行先思考,再看老師示範。也會有給同學的語音作業練習,讓同學自行嘗試回答情境題目(練習敘述或表達)之後,老師將給予回饋。

希望學生能夠熟悉最關鍵的實用英文思考邏輯,將原本陌生的「英文文法規則」與「最常表達的訊息」結合,表達出完整且清晰的想法。

 以琳老師提醒

我總是不斷跟學生強調,

學英文是用來『溝通』不是用來『考試』!

 為什麼這堂口說課會以「文法」為主呢?

有些口語的概念一定要透過某些文法表達出來,只用單字拼湊還是無法講出你想表達的內容!也因此這堂課是以文法切入、透過拆解文法句型循序漸進帶你練習口說「表達力」!

 以英文程度區分 

適合 YOTTA 這堂英文口說課程的學員,建議具備英檢初級的單字量,希望加強文法觀念並實際應用開口用英文表達清楚的想法。

 以課程內容區分 

相較於其他課程以單點主題 (克服障礙開口說英語、簡報英語、多益考試教學) 切入,這門課是直接針對口說需要的關鍵文法,一一教會同學如何運用。希望翻轉學校死板板學文法的印象。讓每一位同學都不再只是接受單向的文法學習,而能真正靈活運用學到的文法、開口講出順暢有邏輯的句子

 用比較白話的方式比喻 

若老師的其他課程比較像是在教你做出「特定的料理」,

這堂課將是在教你認識可以運用的食材與工具,讓你能更加自由的應用、並變化出多種菜色、應付各種場合。

※ 語音作業老師將於製作課程時規劃進適當的章節中給同學練習,同學可使用 YOTTA 系統上傳自己的錄音檔,老師將給予回饋和調整建議喔!

你還可以揪團報名這堂課,解鎖更多練習方法與內容、跟同學一起練口說!
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 募資400%  職場情境實用句型與用語
 募資600%  自我練習方法:哪些管道?如何練習? 學習應用多元句子能力
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想要開口順暢說英語的你

■ 學了好幾年英文、卻無法順利應用到口語表達的人

■ 習慣用中文逐字翻譯講英文的同學

■ 想加強英文精準表達力的人

Q1.上課前,需要準備什麼呢?

什麼都不用,只要有英檢初級的單字量、跟準備好一顆認真學習的心!英文口說要練好,還是要依靠自己不斷的開口練習,希望你跟著我的影片與作業反覆練習,相信你會看到自己顯著的進步!

Q2. 我如何操作,才可以學習這堂課程?

現在只要按下「立即購買」,並按後續步驟操作,就可以成為本堂線上課程的其中一位學員!

Q3. 這門課什麼時候開始上課?

這門課現在已經開課囉!購買課程就可以立即觀看。

Q4. 這門課可以看多久?

購課後享不限次數、永久觀看,可以一直看一直學! 

Q5. 可以問老師問題嗎?

當然!歡迎到「購課問答」詢問 ; 當學習遇到問題時,也歡迎到「課程討論區」與老師同學一同互動。 

Q6. 我要如何購買課程呢?

非常的簡單!在你的右手邊有「立即購買」的字樣,點進去就對啦! 

Q7. 目前有哪些付款方式呢?

目前 YOTTA 提供三種付款方式:

a/ 信用卡付款 ( (可使用 Visa / Master / JCB)

b/ 超商代碼付款 (7-11、全家、萊爾富、OK 即可繳費)

c/ ATM 轉帳 

Q8. 為什麼我已經付款了,訂單狀態仍顯示未付款?

a/ 選擇「超商」方式付款,金流處理時間需 5~15 分鐘

b/ 選擇「ATM」方式付款,銀行金流處理時間需要 1 個工作天,等金流完成入帳後,「訂單狀態」將會轉為顯示「已付款」,再麻煩稍待幾天。

Q9. 請問什麼時候會收到發票?

購買課程完成繳費後,電子發票會在收到銀行端入帳通知後三天內開立,並透過您註冊的 E-mail 寄送給您。 

Q10. 我還有其他問題!

請直接參考 YOTTA 平台操作說明:http://bit.ly/2D55ztY

Q11. 看不到募資影片嗎?


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  • 6 章節
    27 單元
  • 7 小時
    36 分鐘
    456 分鐘
  • 4 份
    教材
    4 教材
  • 4 份
    作業
    4 作業
已上架 27 單元
  • 一、正式開始前,把舊有的自己打掉重練!
    3 單元・0 小時 39 分鐘
  • 1 為什麼英文文法老是學不好、無法用來表達? 10:07
  • 2 【針對重點】講英文只需要會這些文法就夠了! 21:02
  • 3 『英文文法』與『英文口語表達』的核心關鍵 08:42
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    8 單元・3 小時 20 分鐘
  • 4 英文表達核心結構與邏輯 24:39
  • 5 弄懂動詞類型,清楚表達動作邏輯 19:44
  • 6 如何精確的形容數量 32:58
  • 7 如何精確的形容數量——搭配動詞 17:37
  • 8 超級比一比,英文比較級怎麼用最穩妥? 20:05
  • 9 清楚表達事件時間序與先後順序 48:05
  • 10 眼花撩亂的英文介係詞,怎麼用才恰當? 25:04
  • 11 別讓人認為你不禮貌,更精確的表達語氣與要求 12:34
  • 三、讓人秒懂你要問什麼:直覺問出清晰的英文問句
    3 單元・0 小時 49 分鐘
  • 12 英文和中文問句最大的差異在哪裡? 06:59
  • 13 最基本的交際功能:提出容易回答的問題 26:48
  • 14 學會從問題中得到資訊,做人做事更方便 16:07
  • 四、不要只會說單句英文,講出又長、邏輯又清楚的英文句子
    5 單元・0 小時 45 分鐘
  • 15 英文多句邏輯概念核心是什麼? 07:33
  • 16 英文表達交代狀況 13:02
  • 17 表達目的的說法有哪些? 11:52
  • 18 令人頭痛的因果關係 06:04
  • 19 別看到關係代名詞就跑!靈活形容人、事、物就靠它 06:36
  • 五、綜合運用英文關鍵文法,掌握重點情境
    4 單元・0 小時 55 分鐘
  • 20 綜合運用:描述圖片 17:52
  • 21 綜合運用:車站問路 15:26
  • 22 綜合運用:提出問題 11:10
  • 23 綜合運用:回答想法 11:16
  • 六、解鎖課程
    4 單元・1 小時 4 分鐘
  • 24 募資300% 介紹台灣文化、夜市小吃 14:07
  • 25 募資400% 職場情境實用句型與用語 18:02
  • 26 募資600% 自我練習術:自學多元句子方法&能力 15:21
  • 27 募資800% 單字速記與運用延伸技巧 17:03

作業觀摩

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