你可能會想說,外國人時常講話也沒在顧「文法」,且他們也不在意我們講的內容是否時態「正確」。


事實上,他們聊天時不顧慮文法,就像你在講中文一樣,文法可能不對,但別人一定聽得懂你的意思。若今天你跟他們只是隨意閒聊,他們也許不會在乎你的表達能力有多好。但若你今天是在正式場合發言,或是希望「融入」他們的交友圈子,順暢且讓人秒理解的溝通就非常的重要了!


點此連結看更詳細的課程章節:http://bit.ly/2vtrzLk


課程將循序漸進,從『重建』你的英語學習觀念開始,老師會先重新帶你理解「文法」在溝通上真正的用途、為什麼只會用到你以往學習到的 20% 的文法而已?


再來,會將關鍵的文法一一說明,每一章節講一個文法概念、並帶出其應用情境與例句。以琳老師將用系統性的教學內容、結合有趣活潑的教學方式,幫你建構你的語感與文法觀念!


最後,將有綜合以上所有文法的「情境練習」,老師會有題目,同學可以自行先思考,再看老師示範。也會有給同學的語音作業練習,讓同學自行嘗試回答情境題目(練習敘述或表達)之後,老師將給予回饋。


希望學生能夠熟悉最關鍵的實用英文思考邏輯,將原本陌生的「英文文法規則」「最常表達的訊息」結合,表達出完整且清晰的想法。


以琳老師提醒:
我總是不斷跟學生強調,
學英文是用來『溝通』不是用來『考試』!



為什麼這堂口說課會以「文法」為主呢?
有些口語的概念一定要透過某些文法表達出來,只用單字拼湊還是無法講出你想表達的內容!也因此這堂課是以文法切入、透過拆解文法句型循序漸進帶你練習口說「表達力」!

以英文程度區分 

適合 YOTTA 這堂英文口說課程的學員,建議具備英檢初級的單字量,希望加強文法觀念並實際應用開口用英文表達清楚的想法。


以課程內容區分 

相較於其他課程以單點主題 (克服障礙開口說英語、簡報英語、多益考試教學) 切入,這門課是直接針對口說需要的關鍵文法,一一教會同學如何運用。希望翻轉學校死板板學文法的印象。讓每一位同學都不再只是接受單向的文法學習,而能真正靈活運用學到的文法、開口講出順暢有邏輯的句子。


用比較白話的方式比喻
若老師的其他課程比較像是在教你做出「特定的料理」,

這堂課將是在教你認識可以運用的食材與工具,讓你能更加自由的應用、並變化出多種菜色、應付各種場合。

■ 想要開口順暢說英語的你

■ 學了好幾年英文、卻無法順利應用到口語表達的人

■ 習慣用中文逐字翻譯講英文的同學

■ 想加強英文精準表達力的人


歡迎有興趣的同學,參考以琳老師的,

【英文口語表達關鍵文法】日常溝通,文法只要會這些就夠了!」的課程。

單元

1

課程總長

10分鐘

課堂測驗

尚無測驗

  • 把舊有的自己打掉重練!學會英文邏輯表達
  • 1 為什麼英文文法老是學不好、無法用來表達? 試看 10:07

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這裡是專屬於課堂學員及老師可以互動的作業區,學員們可以透過實際操作來複習課程中所學習到的內容,作業完成後只要簡單上傳到平台裡,就能得到更多老師的指點唷!同時,在這裡也可以觀摩其他學員的成果,一起來互相切磋吧!

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作業觀摩

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