長期以來，「美好」「勝利」、「成功」等正向指標總被人們歌頌，但成功很難複製，失敗卻可以學習。在學校裡，大家避而不談；出了社會，也少有人教我們失敗了該怎麼辦。人生路上，承認自己也有做不到的事，或許很難，卻是重要的認知。
這一次，我們想邀請 YOTTA 老師們來聊聊那些人生中的跌倒與卡關。
為什麼是「縫 cracks」？
生命總有裂縫，生活常處於夾縫，這樣的「縫」總讓我們痛苦不堪、需要與之搏鬥；但也因為這兩種「縫」，我們能活得更加精彩，人生充滿期待。
遭遇挫折、失敗，只能是一件可恥的事嗎？有沒有可能在經歷了職涯的變動、身份的轉換後，反而讓人生目標更為清晰？我們認為，失敗不完全是個負面詞；勇於面對失敗，或許將再次擁有選擇的自由。
YOTTA 推出7篇老師專訪，想從7個老師中拉出7種人生觀點；我們想說的是：人生的變動很正常，正在卡關的你不孤單。
浩爾｜跟過去的自己說：我沒有時間理你
有著「會走路的翻譯機」的稱號，口譯過上百場大型活動；曾任中央廣播電台英語新聞主播、外交部國際英語演講會會長，也翻譯過書籍、電影、影片等內容——大家眼中的浩爾 Howard（簡德浩），是個擁有閃亮頭銜、專業形象的「金牌口譯員」，儼然是人生勝利組的典範。
看似走在人人稱羨的道路上，卻也有一段痛苦的撞牆期；而故事開端，居然與學英文的初衷有關？
Hiroshi｜讀完電機，才發現自己不適合當工程師
日語教學老師Hiroshi（林展弘）有著豐富的實體教學經歷，於各大平台開設線上課程；他同時是名專業口譯員，累積超過 500 場會議口譯的經驗。
現今在日語領域佔有一席之地的他，學生時期竟然是個不折不扣的「理工男」？
以琳老師｜從-1到100的英文學習之路
在從毫無名氣的狀況下闖入線上英文教學產業，以琳老師（Yiling Chang）在網路上累積了六門英文線上課程，學生數超過4000名，每堂線上課程幾乎是滿分評價。曾在臺大霍特獎教新創公司英文簡報、在企業開設英文工作坊，並出版了全由自己繪製的多益插畫單字文法書。
許多人認為能夠當英文講師，應該從小英文就特別好吧？但相反地，她在國二以前是一個完全的「英文白癡」。
Riven｜人生像打怪，不斷衝破關卡與累積經驗
在自介欄寫下「理想生活是每天打電動悠悠哉哉過日子」的林育正（Riven），真實人生也像打電動般，不斷地衝破關卡、累積經驗。他是UI/UX設計師，同時也是講師、專欄作家、Youtuber、青年創業家；看似經歷豐富、擁有多元身份，但其實剛過25歲生日。
熱愛電動的Riven，面對生活中迎面而來的魔獸與鬼怪，將如何出招反擊？故事要回到最源頭，Riven選擇讀設計的原因，居然從一個意外開始。
張忘形｜誰說每天早上一定要被夢想叫醒？
或許你還不認識張忘形，但對於單一圖示配上單行文字的「忘形流簡報」應該不陌生。別人用簡報溝通敘事，他用簡報說一個好故事。2016年以一篇「不能坐的坐票」在臉書上累積破萬分享，看似簡單的黑白圖文、老生常談的人生道理，意外引起大眾共鳴。形式簡單、邏輯與溫度兼具的「忘形流」，開始受到越來越多關注。
現在，忘形是溝通表達的專職講師，同時是多個專欄的作家。而他對生活的細膩觀察，以及對他人的深度同理，其實與過去的社工背景有關。
歐陽立中｜感謝一直以來，不甘平凡的自己
他是高中國文老師，經常以非傳統的方式授課，讓學生不只被動參與，更能主動學習。他說話中氣十足、聲音宏亮卻不擾人，遠遠地就能聽到聲音；內容生動逗趣，不時穿插故事與例子，確保聽眾不會因為無聊而睡著，有「演說冠軍」之稱。他用教學包裝桌遊，以技巧拆解作文；讓遊戲能被設計，成功可被複製，練就自成一格的「桌遊教學」、「爆文寫作」。
或許你沒聽過他現場講話，卻可能透過一篇超過1.5萬分享的爆文認識他。他是歐陽立中。
小虎｜一次瀕死經驗後，重新找回人生方向
被學員稱作「小虎老師」的羅鈞鴻，從24歲開始站上講台，教授聲音表達已有10年的資歷，授課累積超過1,700場次。或許你會想像他是個霸氣十足的講師，有著老虎般的王者風範；但事實上恰好相反，小虎以一貫溫暖、幽默的風格，帶領學員挖掘聲音中的內在動機，達到溝通表達的目的。
然而，小虎看似順遂的講師之路，其實歷經不少內心拉扯；甚至在一次瀕死經驗後，才讓他卸下長久以來的面具，重新找回迷失的自己。
這趟旅程的起點，要從師父周震宇當年的一句話說起。
所有圖片來源：YOTTA攝影團隊
